BPMP PROVINSI PAPUA KUATKAN KOLABORASI UNTUK TINGKATKAN LITERASI DAN NUMERASI DI PROVINSI PAPUA, PAPUA SELATAN, PAPUA PEGUNUNGAN DAN PAPUA TENGAH
Jayapura, BPMP Provinsi Papua. Berdasarkan hasil Asesmen Nasional Tahun 2023, capaian kemampuan literasi dan numerasi di semua jenjang pendidikan menunjukkan hasil sedang. Dan masih banyak yang memerlukan intervensi penguatan. Hal ini menunjukkan belum adanya perkembangan yang signifikan bila dibandingkan dengan Asesmen Nasional di tahun sebelumnya. Meskipun menurut Programme for International Student Assessment (PISA) tahun 2022, Indonesia menunjukkan ketangguhan sistem pendidikan yang baik dalam menghadapi learning loss akibat pandemi. Secara umum Indonesia masih berada di kelompok bawah yang memerlukan penguatan literasi dan numerasi khusunya di Provinsi Papua.
Permasalahan diatas perlu mendapatkan perhatian dan kerja nyata dari seluruh stakeholder khususnya dinas pendidikan untuk dapat berkolaborasi memanfaatkan sumber daya yang ada guna meningkatkan literasi dan numerasi di wilayah kerjanya masing-masing. Oleh karena itu BPMP Provinsi Papua pada hari Rabu (24/7/2024) selenggarakan Pengimbasan Peningkatan Literasi dan Numerasi selama 3 hari bertempat di Hotel Horison Ultima Entrop, Kota Jayapura.
Ketua Panitia, Yanti Rante Taruk dalam laporannya mengatakan “Salah satu tujuan dari kegiatan ini adalah melakukan pendampingan kepada Dinas Pendidikan untuk dapat berkolaborasi antara pemerintah daerah, satuan pendidikan, masyarakat dan pemangku kepentingan lain dalam Pemulihan Pembelajaran. Minimal melaksanakan satu aksi nyata yang mendukung penguatan literasi dan atau numerasi sebagai wujud meningkatkan SPM di Bidang Pendidikan guna memulihkan pembelajaran di Provinsi Papua”
Kepala BPMP Provinsi Papua, Junus Simangunsong dalam sambutannya mengungkapkan bahwa “Capaian literasi dan numerasi di kabupaten kota yang ada di Papua masih pada kategori sangat rendah. Oleh karena itu, semua stekholder perlu bergotong royong dan berkolaborasi dengan pihak-pihak lain untuk meningkatkan kemampuan peserta didik pada literasi dan numerasi”
“Kita bersama-sama seluruh stakeholder untuk berfikir kreatif dan inovatif untuk mencari ide baru serta memanfaatkan segala sumber daya yang ada (Aset Thingking) dalam pembelajaran disekolah. Memanfaatkan bantuan pemerintah yang dibagikan ke sekolah-sekolah penerima buku bermutu dan chromebook untuk meningkatkan SPM di bidang pendidikan khusunya di lietarsi dan numerasi peserta didik” ujar Junus Simangunsong.
Diakhir sambutannya kepala BPMP Provinsi Papua mengajak semua pihak untuk bersama-sama berkomitmen untuk mencari formulasi atau straregi dalam meningkatkan mutu pendidkan di tanah Papua sehingga generasi emas Papua dapat terwujud. (Rwien)
